¿ALGUNAS DE ESTAS PREGUNTAS, TE RESULTAN FAMILIARES?
Si alguna vez te has hecho alguna de estas preguntas o ves a tu hijo identificado en ellas, desde AVANZA podemos ayudarte.
En AVANZA creemos que una buena evaluación es el paso más importante para poder orientar y llevar a cabo nuestro trabajo, para poder ayudar a vuestros hijos.
Realizamos evaluaciones a niños y adolescentes, adaptada a cada caso y a sus dificultades, con el fin de poder ayudarles e intervenir con ellos de la manera más eficaz.
A nivel psicopedagógico, pasamos una amplia batería de pruebas y test que vamos modificando y ampliando en función de las dificultades que vamos observando.
Gracias a estas evaluaciones, podemos detectar las dificultades que presenta cada niño y así poder diseñar un plan de trabajo personalizado para superarlas.
Todas las evaluaciones incluyen un informe psicopedagógico del diagnóstico realizado, el cual va con las explicaciones y representaciones de las pruebas, las puntuaciones obtenidas por el niño, las conclusiones, las recomendaciones y el plan de intervención personalizado para cada niño.
Algunas de las pruebas de las que disponemos (entre otras) para los diagnósticos más frecuentes son:
- PRUEBAS ATENCIONALES
- CSAT. Prueba de Atención Sostenida en la Infancia.
- Divisa. Test de Discriminación Visual.
- EMAV. Escala Magallanes de la Atención Visual.
- Test de atención de las caras.
- D-2. Test de Atención.
- MFF-20, test de emparejamiento de figuras incompletas.
- AGL, Test de Atención Global - Local. (primaria y secundaria)
- FI-R, Test de Formas Idénticas.
- Test de los cinco dígitos.
- PRUEBAS INTELECTUALES
- Escala de Inteligencia de Wechsler para niños, WISC-IV y para preescolares, WIPPSI.
- Factor G, Test de Inteligencia General.
- RIST. Test de Inteligencia Breve de Reynolds.
- Test de Inteligencia no Verbal de las matrices de Raven.
- TONI - 2, Test de Inteligencia no Verbal.
- Prediscal. Dificultades lectoras y matemáticas.
- Bat - 7. Batería para la Evaluación de Aptitudes.
- PRUEBAS DE LECTOESCRITURA Y COMPRENSIÓN
- PROLEC, Batería de la Evaluación de los Procesos Lectores.
- PROESC, Batería de la Evaluación de los procesos de la Escritura.
- DST-J, Test para la detección de la Dislexia en Niños.
- Prolexia. Diagnostico y Detección Temprana de la Dislexia.
- Test de la Evaluación de la Comprensión Lectora, ECL-1 y 2.
- Test de Evaluación de la Comprensión Lectora, ECLE 1, 2 y 3.
- TALE. Test de Análisis de Lectoescritura.
- CEG. Comprensión de Estructuras Gramaticales.
- Edicole. Comprensión Lectora para primaria.
- PRUEBAS DE NEUROPSICOLOGÍA Y FUNCIÓN EJECUTIVA
- Test Cumanin y Cumanes. Cuestionario de Madurez Neuropsicológica.
- Test ENFEN, Evaluación Neuropsicológica de las Funciones Ejecutivas en niños.
A nivel logopédico también realizamos valoraciones para poder ayudar a todos los niños y adultos que vienen a nosotros.
En esa primera sesión, se realizará la valoración, donde la logopeda recogerá toda la información necesaria y llevará a cabo los protocolos de actuación que se consideren oportunos, para, poder elaborar el programa de intervención, de manera personalizada, a cada uno de ellos.
En las evaluaciones del autismo, la clave es un diagnóstico temprano para un pronóstico favorable. Este diagnóstico precoz nos permitirá:
- Ajustar la intervención que reciben los niños, personalizando y priorizando los objetivos.
- Acceder a una escolarización más adecuada para cada niño.
- Favorecer la comprensión y participación de la familia.
 | flyer autismo 2023.pdf (85.19KB) |
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Evaluaciones muy completas y económicas que se adaptan a cada paciente y a sus necesidades con el fin de poder valorar sus dificultades y problemas y, poder preparar, un programa de intervención personalizado y adaptado, a las necesidades de cada niño.
No lo dudéis, hacer una buena evaluación y a tiempo, es esencial y el primer paso para la solución de las dificultades que presenta cada persona.